2010年9月19日 星期日

開放近用資訊學習心得1-9/17

當初我是選了同時段的資料結構
沒想到這堂課需要有程式設計的基礎
但我是轉學生這學期才要修計算機概論
所以在第二節換去聽毛老師的開放近用資訊

同學說第一堂課大致上與公共圖書館的修課注意事項相同
第二堂毛老師解釋了open access提供大眾取閱的理念
讓我覺得這堂課比較符合我的能力和興趣
所以我決定要選修這堂!

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